北大、清華開(kāi)辦“少年班”:超常規(guī)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

2022年09月22日 17:19   21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道 21財(cái)經(jīng)APP   王峰,實(shí)習(xí)生韓甜
北大、清華2022級(jí)本科新生中年紀(jì)最小的只有14歲。

21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者王峰、實(shí)習(xí)生韓甜北京報(bào)道  北大、清華的2022級(jí)本科新生已經(jīng)入學(xué),兩校幾千名新生中年紀(jì)最小的只有14歲。

北大4457名2022級(jí)本科新生中,包括61名“物理卓越人才計(jì)劃”選拔的學(xué)生,他們中有的剛剛初三畢業(yè)。如果學(xué)業(yè)順利,他們將在本科三年級(jí)結(jié)束后,也就是剛剛18歲時(shí),進(jìn)入博士生培養(yǎng)階段。按照培養(yǎng)計(jì)劃,爭(zhēng)取20年后成為頂尖物理學(xué)人才。

北大“物理卓越人才計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”)今年首次招生,面向國(guó)內(nèi)外招收初三至高三(海外為九至十二年級(jí))學(xué)生。

在隔壁清華,2022級(jí)“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)軍計(jì)劃”)選拔的學(xué)生也已入學(xué)。領(lǐng)軍計(jì)劃去年首次招生,計(jì)劃每年招生不超過(guò)100名。2021年錄取69人,秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后又面向校內(nèi)學(xué)生擴(kuò)充至87人。

領(lǐng)軍計(jì)劃同樣面向全球招生,面向內(nèi)地主要招收高中一年級(jí)和高中二年級(jí)學(xué)生,特別優(yōu)秀的初中三年級(jí)及高中三年級(jí)學(xué)生亦可申請(qǐng)。

超常兒童進(jìn)入北大、清華,不禁讓人感慨,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的“少年班”會(huì)不會(huì)再成現(xiàn)象。不過(guò),北大、清華的特殊人才計(jì)劃,更注重面向世界科技前沿、面向國(guó)家重大需求,選拔培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的拔尖人才。

“小到夸克,大到宇宙”

“我不僅要夠到那塊千萬(wàn)學(xué)生夢(mèng)寐以求的‘天花板’,還要大膽地將其捅破?!痹?月6日卓越計(jì)劃開(kāi)班式上,新生代表鄭天棋說(shuō)。鄭天棋來(lái)自石家莊二中南校區(qū),她在通過(guò)卓越計(jì)劃選拔后,高二結(jié)束即被保送北大。

卓越計(jì)劃2022年擬選拔不超過(guò)100名考生,最終錄取61人,可見(jiàn)挑選之嚴(yán)格。

被錄取學(xué)生中很多都是物理奧賽得獎(jiǎng)的選手,天分驚人。遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三畢業(yè)生李坤昊獲得了第38屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽金牌,他是從高一入學(xué)開(kāi)始,才零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽。

卓越計(jì)劃在上海市共錄取9人,其中7人來(lái)自華東師大二附中,他們無(wú)一例外全部在第38屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有的還進(jìn)入了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

華東師大二附中官微顯示,這7人中有2名高三畢業(yè)生、4名高二學(xué)生、1名高一學(xué)生。其中唯一的高一學(xué)生陸宸獲得了第38屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)。“我之所以立志于物理學(xué)研究,是因?yàn)槲锢韺W(xué)研究的對(duì)象小到夸克,大到宇宙,其橫跨42個(gè)數(shù)量級(jí)的精彩令我著迷?!彼f(shuō)。

培養(yǎng)方案中寫(xiě)道,卓越計(jì)劃選拔的是“有強(qiáng)烈探索未知好奇心和熱情的物理學(xué)科拔尖人才”,“培養(yǎng)20年后采擷物理珠峰明珠的頂尖物理學(xué)人才”。

未成年的超常兒童將在這里接受超常規(guī)培養(yǎng)。比如,卓越計(jì)劃學(xué)生將實(shí)行免修考試,免修考試通常在入學(xué)后第一周進(jìn)行,考試科目包含“力學(xué)”“熱學(xué)”“電磁學(xué)”“光學(xué)”和“原子物理”等;成績(jī)優(yōu)異者自動(dòng)獲得相應(yīng)課程的學(xué)分。

通過(guò)免修考試完成這些“普通物理”課程模塊的學(xué)習(xí),就可以盡早進(jìn)入“理論物理”“實(shí)驗(yàn)物理”課程和專(zhuān)業(yè)課程模塊。

卓越計(jì)劃實(shí)施本科-博士研究生銜接的“3+X”培養(yǎng)模式。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和本科生科研訓(xùn)練成果顯著的優(yōu)秀學(xué)生,在本科三年級(jí)結(jié)束時(shí)進(jìn)入博士研究生培養(yǎng)階段。

今年4月,知名數(shù)學(xué)家丘成桐從哈佛大學(xué)退休,全職到清華大學(xué)任教。2021年,清華大學(xué)招收了第一批領(lǐng)軍計(jì)劃學(xué)生,共錄取87人。

清華大學(xué)2021年3月成立求真書(shū)院,由丘成桐擔(dān)任院長(zhǎng),將領(lǐng)軍計(jì)劃和2018年開(kāi)設(shè)的“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”統(tǒng)一納入求真書(shū)院管理。

求真書(shū)院采用“3+2+3”培養(yǎng)模式,即前3年數(shù)理基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),第4、5年科研訓(xùn)練;后3年博士階段,進(jìn)行職業(yè)科學(xué)家學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

實(shí)際上,2018年時(shí),北大、清華分別啟動(dòng)了“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”和“數(shù)學(xué)英才班”,每年招收分別不超過(guò)30人,已經(jīng)將錄取學(xué)生年級(jí)下探到高二。

據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)首批“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”錄取的15人中,有9人為高二學(xué)生。

卓越計(jì)劃和領(lǐng)軍計(jì)劃又將學(xué)生年級(jí)下探至初三?!盀槭裁匆『⒆??因?yàn)樗麤](méi)有一些先入為主的、墨守成規(guī)的觀念。我發(fā)現(xiàn)不少大學(xué)生或者研究生,滿腦子就是固定地跟著人家走,有一種瞻前顧后的心態(tài):怕交不上卷子、完不成課題、畢不了業(yè)。相反,小孩子不會(huì)有這些雜念、顧慮,會(huì)更勇于在真問(wèn)題上探索?!鼻鸪赏┰诮邮苊襟w采訪時(shí)表示。

由盛而衰的少年班

高等教育領(lǐng)域的超常兒童培養(yǎng)已有一定歷史。

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)于1978年率先創(chuàng)辦了少年班。繼而教育部于1985年1月決定在北京大學(xué)、清華大學(xué)、西安交通大學(xué)等13所高校開(kāi)辦少年班。

公開(kāi)信息顯示,截至2018年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班學(xué)院共培養(yǎng)4140名畢業(yè)生。中科大少年班走出了5位院士,已畢業(yè)校友中約90%進(jìn)入國(guó)內(nèi)外教育科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造。

中科大少年班2010級(jí)學(xué)生曹原,2018年被《自然》雜志評(píng)為年度影響世界的十大科學(xué)人物。2020年5月,曹原再次背靠背連發(fā)兩篇《自然》。西安交通大學(xué)少年班也走出了哥倫比亞大學(xué)教授陳曦、加州大學(xué)圣芭芭拉分校教授鄭海濤等學(xué)者。

西安交通大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)鄭慶華曾撰文介紹,由于少年班為早慧少年提供了一個(gè)適合個(gè)性發(fā)展和成長(zhǎng)的新的選擇,創(chuàng)立之初就引起社會(huì)廣泛關(guān)注,當(dāng)年報(bào)考人數(shù)即達(dá)到451人。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核,首屆少年班最終錄取了30名新生。

少年班的招生規(guī)模經(jīng)過(guò)了一番波動(dòng)。以西安交通大學(xué)為例,1985-2005年,招生規(guī)模始終控制在每屆40人。隨著社會(huì)影響力的不斷擴(kuò)大,報(bào)考人數(shù)增加,招生規(guī)模到2020年已擴(kuò)大到200人。

然而,目前國(guó)內(nèi)高校只剩下中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)三所高校還在招收少年班,2022年錄取人數(shù)分別為47人、約200人、約10人。這三個(gè)少年班錄取的學(xué)生基本上從初三到高二。

曾經(jīng)轟轟烈烈的少年班為何目前有所萎縮?

現(xiàn)代教育報(bào)社副總編輯蘇金柱2021年撰文指出,“后來(lái)大學(xué)少年班因?yàn)槌霈F(xiàn)了教育方法不得當(dāng)?shù)纫幌盗袉?wèn)題而陸續(xù)停辦?!?/p>

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,“過(guò)去幾十年國(guó)內(nèi)大學(xué)對(duì)超常兒童的培養(yǎng)總體上效果并不理想。人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)不能過(guò)于單一,否則會(huì)抑制超常兒童的天性、優(yōu)勢(shì)和潛能?!?/p>

“即便像中科大少年班取得了一定成績(jī),但也要注意,在超常兒童培養(yǎng)中,不能忽視特定情境下孩子的成長(zhǎng)發(fā)展需要?!眱?chǔ)朝暉告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。

超常規(guī)的舉措

如今,北大、清華開(kāi)辦“少年班”,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高度重視。

在卓越計(jì)劃開(kāi)班式上,教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧說(shuō),卓越計(jì)劃的目的“就是要通過(guò)超常規(guī)的舉措加快拔尖創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng),支撐國(guó)家原始創(chuàng)新和科技實(shí)力整體躍升”。

“為二十年后占據(jù)科技戰(zhàn)略制高點(diǎn)和引領(lǐng)高水平科技自立自強(qiáng),造就一批具備家國(guó)情懷和國(guó)際視野的物理學(xué)頂尖人才”,寫(xiě)進(jìn)了卓越計(jì)劃培養(yǎng)方案。

在創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)方面,卓越計(jì)劃和領(lǐng)軍計(jì)劃有重要的創(chuàng)新價(jià)值。

在對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初審和考查測(cè)試后,北大會(huì)確認(rèn)通過(guò)的考生參加2個(gè)月左右的“物理卓越營(yíng)”?!拔锢碜吭綘I(yíng)”將通過(guò)理論、實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)和大學(xué)適應(yīng)性考察等對(duì)考生進(jìn)行深入的綜合評(píng)價(jià)。

2022年“物理卓越營(yíng)”改為線上進(jìn)行,時(shí)間壓縮到1個(gè)月。但鄭天棋回憶,一個(gè)月的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大、節(jié)奏快,緊張又充實(shí)?!拔乙苍?yàn)楦簧险n堂進(jìn)度而焦急,也曾因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)思路而憂慮。”

領(lǐng)軍計(jì)劃的選拔同樣極具特點(diǎn),其設(shè)置了預(yù)科培養(yǎng)環(huán)節(jié),獲得入圍認(rèn)定的低年級(jí)學(xué)生,需于春季學(xué)期到校接受預(yù)科培養(yǎng)。預(yù)科期間將考察學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力,考察合格方可辦理錄取手續(xù)。

一名參加了首屆領(lǐng)軍計(jì)劃預(yù)科培養(yǎng)的學(xué)生告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道,預(yù)科培養(yǎng)為期二個(gè)月,內(nèi)容包括專(zhuān)家講座、小班習(xí)題課、益友學(xué)者見(jiàn)面交流等。

一定程度上,大學(xué)“少年班”可以將超常兒童從高考應(yīng)試中解脫出來(lái),避免他們?cè)跈C(jī)械刷題中磨滅天才。但丘成桐在接受媒體采訪時(shí)坦承,領(lǐng)軍計(jì)劃學(xué)生要懂得考試,“我們對(duì)這些學(xué)生的考試會(huì)更嚴(yán)格也會(huì)更難”。

目前,我國(guó)在基礎(chǔ)學(xué)科創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)方面采取了多項(xiàng)舉措,僅在北京大學(xué),就設(shè)置了物理學(xué)科卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃、數(shù)學(xué)英才班、強(qiáng)基計(jì)劃“博雅學(xué)堂”和“未名學(xué)者”計(jì)劃等一系列基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

《教育部2022年工作要點(diǎn)》提出,積極探索拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)和選拔培養(yǎng)機(jī)制,加大強(qiáng)基計(jì)劃實(shí)施力度,支持實(shí)施本碩博一體化人才培養(yǎng)改革。

儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,卓越計(jì)劃和領(lǐng)軍計(jì)劃是對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃的創(chuàng)新,通過(guò)賦予高校更多的招生自主權(quán),改革高考招生制度。

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